Nuova modalità di formulazione della valutazione periodica e finale degli apprendimenti nella scuola primaria

il D.L. n. 41 del 06 giugno 2020 introduce una nuova modalità di formulazione della valutazione periodica e finale degli apprendimenti nella scuola primaria. A tal riguardo in ottemperanza al suddetto decreto ed alla O.M. n. 172 del 04.12.2020 si procederà ad adeguare la valutazione periodica con l’introduzione degli obiettivi di apprendimento ed i relativi livelli di apprendimento già nel documento di valutazione del primo quadrimestre a.s.2020.21.

18-01-2021 2021-000006 Nuova modalità di formulazione della valutazione nella scuola primaria
Allegati:
Nuova-modalit---di-formulazione-della-valutazione-nella-scuola-primaria.pdf

RIPARTENZA
10/11/2020 RIPARTENZA - Disposizioni attuative Dpcm 03/11/2020
Disposizioni-attuative-Dpcm-03-11-2020.pdf
06/11/2020 RIPARTENZA - Integrazione disposizioni Protocollo di sicurezza – Nuovo D.P.C.M. del 04/11/2020
Integrazione-disposizioni-Protocollo-di-sicurezza-Nuovo-DPCM-del-04-11-2020.pdf
03/11/2020 RIPARTENZA - Integrazione disposizioni Protocollo di sicurezza
Integrazione-disposizioni-Protocollo-di-sicurezza.pdf
28/09/2020 RIPARTENZA - Costituzione Commissione Covid 19
Costituzione-commissione-COVID-19.pdf
28/09/2020 RIPARTENZA - Integrazione Regolamento di disciplina emergenza Covid-19
Integrazione-Regolamento-di-Disciplina-emergenza-Covid-19.pdf
28/09/2020 RIPARTENZA - Integrazione Regolamento di Istituto disposizioni anti Covid-19
ALLEGATO-1.pdf
ALLEGATO-2.pdf
ALLEGATO-3.pdf
Integrazione-Regolamento-di-Istituto-disposizioni-anti-Covid-19.pdf
21/09/2020 RIPARTENZA - Informativa e modulo alunni fragili
informativa-e-modulo-alunni-fragili.pdf
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