Nuova modalità di formulazione della valutazione periodica e finale degli apprendimenti nella scuola primaria
il D.L. n. 41 del 06 giugno 2020 introduce una nuova modalità di formulazione della valutazione periodica e finale degli apprendimenti nella scuola primaria. A tal riguardo in ottemperanza al suddetto decreto ed alla O.M. n. 172 del 04.12.2020 si procederà ad adeguare la valutazione periodica con l’introduzione degli obiettivi di apprendimento ed i relativi livelli di apprendimento già nel documento di valutazione del primo quadrimestre a.s.2020.21.
| 18-01-2021 | 2021-000006 | Nuova modalità di formulazione della valutazione nella scuola primaria |
| Nuova-modalit---di-formulazione-della-valutazione-nella-scuola-primaria.pdf |
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